Sprawozdanie z działań podjętych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata 2021-2025
Zakończono realizację Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa2.0 jest programem uchwalonym na lata 2021-2025 przez Radę Ministrów w celu poprawy stanu czytelnictwa w Polsce poprzez wzmacnianie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego, stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.
W ramach programu biblioteka szkolna otrzymała dofinansowanie z budżetu Państwa na zakup książek oraz elementów wyposażenia biblioteki
Całkowity koszt realizacji zadań czyli wsparcie z budżetu państwa oraz wkład własny organu prowadzącego wyniósł 3750 zł dla szkoły oraz dla 3125 zł dla oddziałów przedszkolnych.
Przy zakupie książek zasięgnięto opinii Rady Rodziców oraz uczniów i nauczycieli poprzez zgłaszanie propozycji do bibliotekarza.
Księgozbiór biblioteki został wzbogacony w literaturę ( 122 egzemplarze szkoła, 145 egzemplarzy przedszkole) w tym:książki dźwiękowe, książki z elementami sensorycznymi, książki kamishibai, literatura przygodowa, fantastyczna, bajki, biografie , książki ułatwiające naukę czytania i ektury szkolne.
Zakupiono elementy wyposażenia biblioteki szkolnej : dwa regały, dwie pufy-piłki i pięć puf.
Zrealizowano projekt edukacyjny „Duży czyta małemu” z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej, gdzie starsi uczniowie czytali młodszym kolegom i koleżankom oraz projekt edukacyjny–„Rodzinne spotkania z książką” z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej, gdzie rodzice, dziadkowie lub inni członkowie rodziny czytali książki.
Podczas wywiadówek szkolnych przekazano rodzicom oddziałów przedszkolnych i klas młodszych list „Jak zachęcić dziecko do czytania książek”.
Zrealizowano w ramach programu działania promujące czytelnictwo z udziałem uczniów:
- Obchody Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych w tym loteria fantowa i zajęcia czytelnicze dla oddziałów przedszkolnych i klas I-III z wykorzystaniem teatrzyku i książek kamishibai.
- Spotkanie autorskie z Justyną Bednarek.
- Konkurs plastyczno-techniczny – Laleczka -postać ze znanej bajki dla klas I-III
- Konkurs plastyczny „Pora na bajkę” dla oddziałów przedszkolnych
- Konkurs sprawnościowy „Noś książkę, jak koronę”
- Lekcja biblioteczna w klasie V utrwalająca budowę książki. Uczniowie mogli w praktyce odszukać książki , które polecił znaleźć im bibliotekarz.
- Pasowanie na czytelnika w klasie I
- Promowanie czytelnictwa poprzez wystawę książek zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa
- Gazetki promujące czytelnictwo
- Stała współpraca Z Filią Biblioteki Publicznej w Barcinie
Efekty i wnioski
Nowo nabyte do biblioteki książki to atrakcyjne, pięknie wydane tytuły, bestsellery oraz dzieła poczytanych autorów. Urozmaicony księgozbiór umożliwia uczniom rozwijanie pasji czytelniczych, kształtowanie inteligencji emocjonalnej oraz efektywne spędzanie wolnego czasu. Wybór i zakup książek dopasowanych do zainteresowań uczniów przyczynił się do wyraźnego wzrostu zainteresowania zarówno literaturą, jak i sama biblioteką.
Koordynator programu
Anetta Ginter
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025
